Formación docente e innovación educativa: Desafíos y oportunidades en la Enseñanza Bilingüe hacia PISA 2025
Madrid, septiembre de 2024.
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La asociación Enseñanza Bilingüe, en colaboración con ODILO, te invita a una sesión de Desarrollo Profesional el próximo jueves 10 de octubre a las 18:00h.
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La Enseñanza Bilingüe en España. Datos para el análisis 2024
Madrid, septiembre de 2024. ANÁLISIS
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El objetivo del presente estudio es el de recabar la opinión de profesionales que imparten docencia en centros bilingües de educación primaria y educación secundaria y con el fin de disponer de información sobre la enseñanza bilingüe en España.
Autores: Xavier Gisbert da Cruz, Mª José Martínez de Lis González, Virginia Vinuesa Benítez, José Manuel González Guillorme, Carlos Javier López Serrano, Rodrigo García López, Jaime Álvarez Sánchez. |
Sesiones informativas del Programa de Profesores Visitantes en USA
Madrid, julio de 2024. EVENTOS
¿Te gustaría ser profesor en los Estados Unidos?
¿Quieres vivir una experiencia única?
Descubre cómo en nuestras sesiones informativas (presenciales y en línea)
Call for Presentations for the 7th J-CLIL Annual International Conference
Madrid, julio de 2024. EVENTOS
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▶ Date: Saturday, 9 November 2024 ▶ Time: 9:30-15:30 (doors open at 9:20) ▶ Venue: Face-to-Face meeting : ABENO HARUKAS (Osaka) & Online (Zoom) ▶ Theme: CLIL: A Device for Deep Learning and Beyond ▶ Plenary Talk: Dr. Y.L. Teresa Ting（University of Calabria, Italy） Title: "An Interactive Plenary on CLIL: Why do CLIL (Education), How to do CLIL (Cognitive Neuroscience) and What Next for CLIL (Disciplinary Literacy)." ▶ Member’s Talk: Dr. Barry Kavanagh (Tohoku University) Title: "Bridging Content and Language: A Case Study of Team-Taught CLIL in Engineering" The 7th J-CLIL Annual International Conference will be held in a hybrid format (Face-to Face meeting: ABENO HARUKAS and online via Zoom) on the above date. If you wish to give a presentation (20 minutes), please apply as follows:
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