Oferta de la National Association For Bilingual Education (NABE)

 

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La Junta Directiva de NABE ofrece a los miembros de la Asociación Enseñanza Bilingüe un descuento del 50% en el Paquete Choice Registration para la 48ª conferencia anual NABE, que se celebrará en el Lago Buena Vista, Florida, los días 7 - 9 de marzo de 2019.

Si deseas sumarte a la delegación de la Asociación Enseñanza Bilingüe aprovechando estas condiciones para asistir al Congreso de NABE en Orlando, Florida del 7 al 9 de marzo, envía un correo-e a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

 

Más información sobre el Congreso link

 

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 La Asociación Enseñanza Bilingüe desea Felices Fiestas a todos los que están a favor de la enseñanza bilingüe y también a los que no.

Todos somos necesarios para mejorar la calidad de los programas bilingües y ofrecer una mejor educación a nuestros jóvenes.

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  • Más de 400 docentes, investigadores y expertos se han dado cita este fin de semana en el ‘V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos’ para debatir cómo afrontar el reto de implantar un modelo de enseñanza bilingüe de calidad en nuestro país.

  • Si exigiéramos al profesorado un nivel C1 los programas bilingües actuales darían un salto cualitativo importante”, apunta Xavier Gisbert, presidente de la Asociación Enseñanza Bilingüe.

 Badajoz, 21 de octubre de 2018. Mejorar la enseñanza bilingüe de nuestro país. Esta ha sido la premisa con la que se ha celebrado, desde este viernes, el ‘V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos’. Un completo programa, organizado por la Asociación Enseñanza Bilingüe y la Universidad de Extremadura, que durante tres días  ha congregado a más de 400 docentes, investigadores y expertos con un deseo común: poder hacer realidad el reto de implantar un modelo de enseñanza bilingüe de calidad. Una cita referente nacional que cada año elige como sede una Comunidad Autónoma diferente,  y que esta edición se ha celebrado en Badajoz, con el apoyo de la Junta de Extremadura, la Consejería de Educación, la Dirección General de Turismo, el Ayuntamiento y la  Diputación de Badajoz.

 

CALL FOR PAPER

DEADLINES: JANUARY 15 AND MARCH 15, 2019

Published under the authority of:

NATIONAL ASSOCIATION FOR BILINGUAL EDUCATION

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EDITORIAL TEAM

Editor

Josefina Villamil Tinajero
Professor of Bilingual Education

University of Texas at El Paso
El Paso, Texas 79968

Co-Editor

Virgina Vinuesa Benítez
Associate Professor

Universidad Rey Juan Carlos
Madrid, Spain
Editorial Assistant

Cinthia Meraz Pantoja
Teacher, El Paso ISD

The University of Texas at El Paso

El Paso, Texas 79968

 

The NABE Journal of Research and Practice (NJRP) is an edited volume of scholarly publications that serves as an archival record for the National Association for Bilingual Education (NABE). It is a peer-reviewed publication that seeks articles that examine research, pedagogy, policies, theory, and cultural issues that impact bilingual education, teaching, and learning. Qualitative, quantitative and mixed methods studies that can contribute to the growing knowledge base on bilingual education models and best practices are especially welcome. Position papers, and articles focused on applied educational research and research infused classroom practices are also welcome. The NJRP publishes articles written in either English or Spanish. The Editorial Board will consider clarity and timeliness of the content in judging the quality of the manuscripts. Beginning on January 2019, the Journal will be published by Taylor and Francis Group, and will be indexed.