La Asociación Enseñanza Bilingüe ha firmado un acuerdo de colaboración con el grupo Siena en la oferta de cursos de formación dirigido al profesorado que ejerce docencia en centros de enseñanza bilingüe. Esta oferta cubre una amplia gama de modalidades y se presenta como una oportunidad para mejorar y mantener las capacidades profesionales de los docentes interesados. Aquellos centros que estén interesados pueden consultar la información a través del siguiente enlace:

Propuesta de formación

Durante los días previos a la celebración del IV Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos se abrió en la página web de la Asociación Enseñanza Bilingüe una pestaña titulada “Debate CIEB2017” que daba acceso a un cuestionario, en el que de forma anónima, se podía responder a dos preguntas:

1.- ¿Cuáles crees que son los principales problemas asociados a los programas de enseñanza bilingüe en España?

2.- ¿Propones solución a algunos de ellos?

Desde el enlace siguiente puede acceder a un documento que recoge las respuestas y propuestas realizadas agrupadas por temas, permitiendo así una mejor comprensión de la problemática planteada.

Más información

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL): AN EFFECTIVE METHODOLOGICAL APPROACH TO TEACH FOREIGN LANGUAGES IN MAINSTREAM EDUCATION

de Virginia Vinuesa Benítez

This book is intended for all those who are interested in the approach known as CLIL. It aims to give a clear overview of what CLIL is, how and why it was created, and where it has been used. Above all, it aims to put forward a proposal that might have a positive impact in the field of language teaching.
Adopting the CLIL approach for teaching a foreign language in all schools could provide new expectations in the complicated world of language teaching.