Madrid, mayo de 2020.

La Asociación Enseñanza Bilingüe firma un convenio de colaboración con Isora Solutions

Isora Solutions, compañía pionera en neurociencia y desarrollo humano, ha desarrollado a través de una cátedra de empresa en primer lugar y posteriormente mediante un acuerdo de colaboración con la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), una metodología de aprendizaje y evolución de idiomas extranjeros en el que se aúna la estimulación auditiva neurosensorial, una rama de la neurociencia aplicada, y la formación a nivel del idioma objeto de estudio.

Ambas instituciones muestran su satisfacción por el acuerdo y las oportunidades en el ámbito profesional que el mismo puede proporcionar a los miembros de EB y al profesorado en general, a los centros y a los alumnos, así como por las sinergias que se producirán en ambos sentidos. Para ello, durante las próximas fechas se realizarán actividades y eventos en formato virtual en las que Isora expondrá como la unión entre la neurociencia y el aprendizaje de idiomas es una base primordial para que el aprendizaje de una lengua no nativa se realice de una manera sencilla, atractiva y sobre todo eficaz para el alumno.

Córdoba, mayo 2020.

El Rector de la Universidad de Córdoba, D. José Carlos Gómez y el Presidente de la Asociación Enseñanza Bilingüe, D Xavier Gisbert da Cruz han firmado un convenio para establecer las líneas de colaboración entre ambas instituciones en aspectos relacionados con la enseñanza de idiomas y la enseñanza bilingüe y la colaboración en actividades de investigación.

Con la firma de este convenio, la Universidad de Córdoba se suma al grupo de universidades que participan en la organización y el desarrollo de los Congresos Internacionales de Enseñanza Bilingüe CIEB.

 Madrid, mayo de 2020.

Las Sesiones formativas que organiza la ASOCIACIÓN ENSEÑANZA BILINGÜE en el Colegio Oficial de Docentes de Madrid, se están realizando en línea a través de una plataforma virtual.

Jueves 21 de mayo de 2020, a las 18:00 horas.  

Plácido Bazo Martínez: "El uso de WebQuests en el aula AICLE".

En esta sesión se mostrarán las posibilidades de uso de este instrumento de búsqueda estructurada en internet para el aula AICLE.

Se analizarán las partes de una WebQuest y, a modo de ejemplo, se pondrá una que permita, desde un enfoque práctico, conocer las potencialidades de este instrumento.